Didáctica de la Enseñanza de Lenguas

1. Realizar un plan de lección en dónde el tiempo que se tiene que abarcar son 50 minutos. 2. Elegir una de las actividades (de 10 a 15 minutos) para presentar en el salón de clases. Las actividades deben ser entregadas el miércoles 19 Esta es la rúbrica  http://academica.uaslp.mx/evaluaciondocente/docs/rubrica.pdf Esta rúbrica está integrada por 5 dimensiones. 1. Planeación y diseño (Su plan de lección) 2. Conducción del aprendizaje: proceso de enseñanza-aprendizaje (La efectividad de su lección) 3. Conducción del aprendizaje: ambiente de aprendizaje (Cómo se conduce la actividad con el grupo) 4. Evaluación del aprendizaje: (Qué tipo de tarea dejan y como la van a evaluar) 5. Incorporación de la tecnología: Tecnología acorde al método que eligieron. Para evaluar el desempeño la rúbrica cuenta con diferentes puntajes por cada dimensión. Desempeño insuficiente: 0 puntos Desempeño Aceptable: 2 puntos Desempeño Bueno: 4 puntos Desempeño sobresaliente: 6 puntos ¡Mucho éxito!   ...

 

Realiza un texto de media cuartilla en dónde menciones los puntos más importantes del método comunicativo, tanto lo que se ha visto en clase como lo que viste en el video.  Mínimo media cuartilla, máximo una cuartilla. ---Esta actividad es informal así que no tienes que citar en APA--- Para la próxima clase durante el pase de lista. 

 Por favor denle click al siguiente enlace y vean el siguiente video. Tomen apuntes de ser necesario para poder socializar el contenido en la clase: https://www.youtube.com/watch?v=XlLK7cCDvqk