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Mostrando entradas de septiembre, 2022

Actividad en clase y actividad 3

 Actividad en clase.  Mencionar cuales son los métodos actuales de los años 90s a la época actual y escribirlo en los comentarios de esta entrada. 1. Realiza una búsqueda de artículos y publicaciones (Científicos, no páginas web)  Puedes buscar en Google academic, Scielo, researchgate, sobre los siguientes temas: Método directo Métodos orales, audio-orales y audiovisuales. El método estructurado global audiovisual 2 artículos de cada uno. 2. Elabora un artículo breve (6 a 8 páginas), comparando los tres temas anteriores. Este artículo debe contener Introducción Antecedentes y marco contextual Revisión de la literatura. (Resumir y comentar los artículos encontrados). Resultados: Comparación de los tres métodos (Se pueden elaborar cuadros comparativos). Conclusiones Citar en Apa 7ma edición. Fecha de entrega: Octubre 10 Pueden usar algunos artículos de los contenidos de drive: https://drive.google.com/drive/folders/1hG1wXxbCSS05h2lM3f3N93Taxew2OHog?usp=sharing

Actividad 2

 Diseña una línea de tiempo en dónde señales cronológicamente cada uno de los métodos/técnicas de enseñanza de lenguas extranjeras del método - traducción gramática a los métodos / técnicas constructivistas. Cada uno de los métodos debe incluir una breve descripción con los puntos más importantes de cada método / técnica. *Esta línea de tiempo debe ser elaborada a mano y debe incluir diferentes colores empleados a creatividad del estudiante. -No tienes que citarla en APA. Puntajes: Elaboración: 3 pts. Creatividad: 2 pts. Mención de los métodos o técnicas esenciales: 1 pt. Correcta redacción de las descripciones: 1 pt. Empleo de color: 1 pt. Mención de fechas clave: 1 pt. Correcta localización cronológica en la línea de tiempo: 1 pt Total: 10 pts. Enlaces: https://prezi.com/xe1ugtqbqlux/linea-del-tiempo-metodos-y-enfoques-en-la-ensenanza-de-idio/ https://elblogdeidiomas.es/metodos-de-aprendizaje-de-lenguas-extranjeras/ https://es.slideshare.net/alexhp1987/metodos-en-la-enseanza-del-...

Actividad en clase

 Elabora un cuadro descriptivo en dónde expongas los tres puntos más importantes e incluyas a los pensadores/autores más influyentes del realismo pedagógico y de la pedagogía en el siglo de las luces. Cita la información en APA 7ma edición.

Actividad 1

Redacta un ensayo breve de tres hojas en tipo de letra Arial número 12, inter lineado 1.0. Para redactar este ensayo puedes realizar las lecturas de las carpetas "Humanismo" y "Siglo XVIII" o puedes encontrar material en la red que te pueda servir o complementar. Estas carpetas se encuentran en la siguiente liga: https://drive.google.com/drive/u/1/folders/1hgv8xTICoPpSWc1pRnPKlLb6ic2GFK5q El título del ensayo debe ser 'Enseñanza de lenguas extranjeras del siglo XV al siglo XVIII'. Este ensayo debe tener a) introducción, b) desarrollo y c) al menos tres conclusiones. El ensayo debe responder las siguientes preguntas: ¿Cuál fue la lengua esencial de la enseñanza durante la edad media? ¿Cómo era la enseñanza de lenguas durante el siglo XVI? ¿Qué sucedió durante el siglo XV y XVI en cuanto al "renacer" de las corrientes artísticas, culturales y pedagógicas? ¿Qué papel jugaba la traducción de textos literarios como herramienta en la enseñanza / aprendiz...
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